摘要

南京市扬子第三小学始终贯彻"要切实担负起指导和推进家庭教育的责任"这一德育理念,不断强化家长素质。在家校共建方面,学校不断尝试,由德育处制定并实施了四级家长课程。这一课程的构建为家长创造了一个良好的、多元化的学习平台,形成了家长与学生、学校与家庭教育的相辅相成,相互促进的教育模式,实现了协同教育的同步发展。