让数学教学与儿童生活在“综合与实践”中有效融合

作者：颜玟

来源：Jiangsu Education Journal, 2019, (09): 15-19.

• 数学教学
• 儿童生活
• 综合与实践
• 经验积累
• 数学核心素养

"综合与实践"是学生积累数学活动经验的重要载体,活动经验的积累是学生提升数学核心素养的重要标志。因此,在教学中要把握知识脉络,充分给予学生自主探究的时间和空间,通过创设生活情境和在实际生活中运用,实现从生活经历到数学经验的转化,最终由经验的积累逐渐上升到素养的提升。