《传感器应用技术》信息化教学实践——以认识温度传感器教学设计为例

作者：刘璐

来源：数码世界, 2020, (05): 119.

• 温度传感器
• 信息化
• 趣味化
• 教学实践

《传感器应用技术》作为一门理论与实践相结合的专业课程,是机电一体化专业的必修课程。但相对于中职院校学生,复杂繁多的理论知识难以引起学生的学习兴趣。本文以认识温度传感器为例,旨在运用多种信息化教学手段并结合灵活有效的教学方法,将抽象枯燥的理论知识生动化、趣味化,从而改善教学质量。