本文以西安翻译学院承接传神公司涉外公证书的真实翻译项目为例,从翻译工作坊模式概念为出发点,探讨以学生为中心的"学生团体自主学习与自主管理"模式的具体应用及其特点和优势,旨在培养学生语言服务专业实力和职业素养综合能力,为学生将来顺利进入职场提升竞争力。
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