巧妙导入,构建初中地理高效课堂

作者：吴和福

来源：新课程(教育学术版), 2019, (02): 179.

• 初中
• 地理教学
• 课堂导入

课堂导入是决定一节地理课能否成功的关键,初中地理老师应把握好初中地理课堂导入艺术,掌握一些行之有效的新课导入方法,极大地唤醒学生地理学科学习兴趣。同时,遵从承上启下原则,最大限度地提高地理课堂教学质量。将详细阐述初中地理课堂新课导入的几个方法。