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摘要
<正>三明治教程源于英国,其主要理念是通过理论学习与工作实践交替进行,互相促进,着力培养学生理论知识与实践结合的能力。近年来,"三明治"教学法逐渐被应用到医学教育中[1-2]。德国海德堡大学医学院较早把三明治教学引入医学教育中,取得了很好的效果。安徽医科大学与海德堡大学医学院在教学科研上有良好的合作,每年均选拔优秀七年制医学生前往海德堡大学深造。在借鉴国外三明治教学模式的基础上,我科在临床肿瘤学研究生培养中做了初步尝试。
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<正>三明治教程源于英国,其主要理念是通过理论学习与工作实践交替进行,互相促进,着力培养学生理论知识与实践结合的能力。近年来,"三明治"教学法逐渐被应用到医学教育中[1-2]。德国海德堡大学医学院较早把三明治教学引入医学教育中,取得了很好的效果。安徽医科大学与海德堡大学医学院在教学科研上有良好的合作,每年均选拔优秀七年制医学生前往海德堡大学深造。在借鉴国外三明治教学模式的基础上,我科在临床肿瘤学研究生培养中做了初步尝试。
