近年来,随着互联网的普及以及慕课等平台的不断出现,混合式教学模式的理念受到广泛关注,并为不同学科和课程带来一系列变革。在高校英语教学改革中,很多一线教师尝试研究及实践混合式教学,并取得一定成果。以河北一所民办应用型本科院校的大学英语课程混合式教学为例,从混合式教学模式中的线上线下课堂设计、思政育人、评价方式方面进行深入研究,以此推动应用型本科院校大学英语课程的教学改革。
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