小学数学教学中的美育实践探索

作者：冯宇顺

来源：教育研究与评论(小学教育教学), 2022, (05): 49-51.

• 小学数学
• 美育
• 元素
• 媒介
• 体验

美育是五育融合的重要组成部分，在小学数学教学中开展美育实践是时代的使命、学生发展的要求和学科教学的追求。教师不但要重视数学知识和技能的传授，还要充分挖掘数学中的美育元素，积累教学的美育媒介，组织学生开展美育体验，培养学生在数学学习中发现美、欣赏美、创造美、共享美的能力。