开展课外阅读，培养学生自主阅读能力

作者：吴小霞

来源：读写算, 2019, (10): 197.

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课外阅读,旨在提高学生自主学习的能力和探究思考的能力,强化学生的主体意识。课外自主阅读特征:一是主体性;二是过程性;三是开放性。