基于核心素养训练,提升思维表达能力——低年段口头作文初探

作者：赵香娟

来源：小学生作文辅导(上旬), 2020, (05): 82.

• 小学低年段
• 说话训练
• 思维表达

部编版语文教材更关注学生的语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解四大语文核心素养,标志着语文学科开始在科学理性的关照下,开始走向人文品格的发展与提升。