关于增强幼儿园音乐教育活动效果的实践与思考

作者：庄丹

来源：读写算, 2019, (21): 29.

• 幼儿园课程
• 音乐教育
• 动作
• 情节
• 图画

针对"如何增强幼儿园音乐教育效果"这一问题,作者阐述了自己的感悟与思考:一、发挥动作对感受音乐的促进作用,增强音乐教育效果;二、发挥情节对记忆舞蹈动作的促进作用,增强音乐教育效果;三、发挥图画对理解音乐的促进作用,增强音乐教育效果。