"倡导知识应用,发展模型意识"是高中数学教学的重要理念,教学中应将数学建模作为重点,利用模型探究来提升学生的实践能力,解决实际问题的能力.文章深入剖析数学建模的意义,探索建模策略,结合实例探究不同模型的构建过程.
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