摘要

医学生物化学实验教学是提高学生动手操作能力、增强学生理论知识认知以及综合素质的重要环节。文章结合南阳医专生化实验室工作的实际情况,提出了一些教学与管理的创新策略,以教学促管理,用管理推教学,使其更好地为培养科技创新型人才服务。

  • 单位
    南阳医学高等专科学校