随着我国教育领域持续推进信息化建设,在线课程资源愈发丰富,线上教育已经成为辅助课堂教学的重要手段。教师利用在线课程资源,从教学各个层面开展生物课程线上线下多元化教学。文章主要分析线上线下多元化教学模式的优势,并探讨如何在生物教学中有效应用这一模式推动生物教学改革。