摘要

信息技术与小学语文学科的教学整合,是当前教育发展的新方向。将两者进行互相整合,是一种新式的教学方法,对于小学语文教学质量的提升,对于小学生计算机技术学习能力的提高大有帮助。笔者对信息技术与小学语文学科的整合之道进行了探索,针对整合过程中遇到的困难,也提出了相应的整合策略。