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还经典文本以生命的整全——以《爱莲说》为例
作者:黄耀红
来源:
中学语文教学
, 2020, (08): 48-51.
《爱莲说》
文本
形式
实质
整全
摘要
经典文本是形实结合的生命整体,在实践中却陷入形式抽象下形实分离的境遇。从形实兼顾的语言品味出发,是还经典文本以生命整全、实现人文合一的必由之路。
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