摘要

高校商务英语课程建设应该从培养能够以英语为工作语言,参与和从事国际商务活动的应用型人才出发,培养学生的商务英语实践能力。本文从人才培养目标,教学内容以及对于教师队伍能力要求几个方面对高校商务英语课程建设进行了初步探讨。