健康教育对小儿哮喘护理效果的影响观察

作者：陈呈

来源：中西医结合心血管病电子杂志, 2018, 6(20): 91.

DOI：10.16282/j.cnki.cn11-9336/r.2018.20.073

• 小儿哮喘
• 健康教育
• 满意度

目的探讨健康教育对小儿哮喘护理效果的影响,总结相关临床经验。方法选择2016年3月至2017年12月我院收治的100例小儿哮喘患者作为研究对象,随机抽签法分为两组,对照组50例患者接受普通护理干预,观察组50例患者在对照组基础上接受健康教育,比较两组患者的护理效果。结果观察组患儿的FEV1、PEF、Pa O2明显高于对照组,而Pa CO2明显低于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);观察组患者的护理满意度为90.00%远远高于对照组72.00%,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论对小儿哮喘患者实施健康教育护理操作,能够提高疗效,有利于改善患者的肺功能,,患者满意度较高,值得应用于临床推广。

• 单位
  句容市人民医院