“互联网+教育”示范区背景下学校教育变革的路径选择

作者：陈全勇; 邢虎

来源：中小学信息技术教育, 2021, (06): 30-32.

• “互联网+教育”示范区
• 教育变革
• 路径

"互联网+教育"示范区建设背景下,学校教育变革呈现出从相对封闭到开放融合、从有边界到无边界、从单向度到主体间性等时代特征。本文主要探讨以信息化为主要形态的"互联网+教育"示范区建设对学校教育变革的影响,以及"互联网+教育"示范区背景下学校教育变革的路径。