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摘要
对于计算机这类实操能力要求较高的学科,在日常教学中应强调能力本位,侧重于赋能培养。以赋能为目标,对现有的“计算机基础”课程进行教学改革,在帮助学生夯实理论功底的同时,切实提高操作水平,为将来进行更加深入地学习打下坚实基础。文章首先概述了现阶段职业院校“计算机基础”教学中存在的共性问题,随后围绕赋能培养这一出发点,从教学目标、教学内容、教学模式上,提出了契合“计算机基础”课程的改革方案。最后提出了一种融合了线上教学、实验实践、小组练习和知识拓展的混合式教学模式,在提高学生计算机综合素质上取得了理想效果。
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单位云南外事外语职业学院
