<正>一、"授之以鱼,不如授之以渔",要注重方法的指导。作为教师,首先要明确:练习的目的不仅仅是让学生掌握知识,更重要的是教会学生方法,让学生学会学习和运用知识。我在组织学生练习的过程中,十分注重学生练习中问题的存在,并有针对性的及时对学生给予学习
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