“元宇宙”为人类社会勾勒出未来数字化生存图景,为高校思政课教学改革提供了技术支撑。其本质是利用所构建的一个与现实世界平行的虚拟数字世界,重塑人类未来的生产生活方式和学习方式。以增强高校思政课教学思想性、针对性和实效性为目的,深度分析“元宇宙”所蕴含的形态特征,探讨未来高校思政课教学改革若干问题,尤为必要。借助“元宇宙”时代技术变革,高校思政课教学空间环境创设将从“二维空间”发展到“数字孪生”,教学方式将从“现实在场”进化到“虚实互渗”。