童谣串联 趣味识字——《姓氏谣》教学设计

作者：刘芳

来源：华夏教师, 2022, (25): 40-42.

DOI：10.16704/j.cnki.hxjs.2022.25.011

<正>【教材内容】本课选自课外素材，选取中华百家姓为内容，属于集中识字，适合低年级段学生。【教材解读】本课是集中识字，以中华百家姓为内容，按照中国传统的姓氏选取了64个单姓、6个复姓供学生学习。课文分为三部分，第一、二部分为单姓，以韵文的形式，按每四字一组排列，十分严整。第三部分为复姓，