主题式教学在高中历史教学中的应用研究

作者：刘文豪

来源：华夏教师, 2022, (33): 88-90.

DOI：10.16704/j.cnki.hxjs.2022.33.003

• 主题式教学
• 高中历史
• 教学
• 应用

随着教学改革的全面推进，在课堂教学中越来越看重学生综合能力的培养，而传统的灌输式教学方式也无法满足学生的发展需求。在这种情况下，为了更好地促进学生成长，教师就需要特别注重对教学方式进行改革创新。主题式教学是近几年发展起来的一种教育方式，它强调在课堂教学中，引导学生围绕主题开展自主探究、合作交流的活动，以此加深学生对历史知识的理解。本文就高中历史教学中主题式教学方式的应用策略进行全面分析。