摘要

随着我国教育的不断进步、科技的飞速发展。"微课"在教育教学上的应用已经越来越广泛,到目前为止,很多学校已经取得了相当不错的教学成果。如何更好地将"微课"应用到初中化学教学中,是现阶段广大初中化学教师所关心的问题。本文主要对"微课"在初中化学教学中的应用进行分析,以期能给各位读者带来一些借鉴和启示。