摘要

近年来,课程改革在不断深入推行,给各级别教学活动带来了新的契机,也提出了新的要求。实施分层教学,让教与学更加贴合,便是新课程改革环境下需要注意的一个教学要点。以初中英语教学作为研究对象,探讨了分层教学实施的必要性,然后就其具体的实施路径予以剖析,希望可以给广大初中英语教师提供一些教学参考。