初中英语课堂导入环节中存在的误区和对策研究

作者：陈俊杰

来源：校园英语, 2019, (31): 97.

• 课堂导入
• 初中英语
• 误区与对策

课堂导入对于初中英语课堂教学来说是一个至关重要的环节。加强对初中英语课堂导入环节的重视,有利于吸引学生的注意力,营造和谐的教学氛围,进而提高初中英语的教学质量。本文从现阶段初中英语课堂导入环节存在的误区出发,针对如何提高英语课堂的导入质量提出几点对策。