“教会、勤练、常赛”模式促进高校冰雪课程教学改革的研究

作者：朱岩

来源：冰雪运动, 2023, 45(01): 64-68.

DOI：10.16741/j.cnki.bxyd.2023.01.013

• “教会、勤练、常赛”
• 高校体育
• 冰雪课程
• 教学改革

大学生是我国体育事业发展的重要人才来源，近年来随着冰雪运动成为高校体育的新兴热门项目类型，加强和改进高校冰雪运动教学具有重要意义。对当前高校冰雪课程教学中存在的问题进行深入分析，发现在教学模式改革、体测与课程结合、培养目标与理念、冰雪体育教学评价等方面需要加以完善。提出要深刻领会“教会、勤练、常赛”模式的内涵和理念，把握高校冰雪课程教学改革中的关键要素，针对性地提出可行对策，使这一综合实用的模式与高校冰雪体育教学有机结合，为高校冰雪课程教学改革和冰雪运动的发展提供实践性的参考。

• 单位
  黑龙江东方学院