大数据时代,将大数据应用到高职院校心理危机预防与干预机制中是时势所趋,也是提高高校心理危机预警机制价值的有效探索。文章结合大数据在高职院校学生心理危机预警机制中的应用现状,重点分析了大数据应用于高职心理危机预警机制中面临的困难,并提出大数据与心理危机预防与干预机制充分融合可尝试的路径,希望能对大数据技术在心理危机预防与干预工作中落地生根有所帮助,以实现心理危机预警机制价值的不断提高。
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