地方高校设立学科特区，是为满足学校发展战略目标而设定，目的在于通过“目标引领、自主管理、过程监控、绩效评价”的工作思路，创新传统学科建设管理模式，提升学科竞争力。基于H学院学科特区建设实践，梳理现有学科特区建设和管理模式，分析学科特区建设存在的主要问题，提出需加强学科特区建设的顶层设计和统筹规划,加大创新团队引进培养力度，创新学科特区管理运行机构，营造良好学科特区建设环境，以实现学科特区的创新发展和建设。
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