<正>【执教者:张维银,湖北荆州江陵县白马寺镇小学;评析者:万成权,湖北荆州市江陵县教学研究室】一、初读诗词,蓄积情感1.学生自读。师:《渔歌子》这首词大家都预习过了,读了多遍,现在一起读读(全班齐读)。师:很好!我仔细听,大家都读准了字音、读通了、读顺了。但是读古诗词仅仅这样就行了吗?我们还可以尝试读出节奏、读出韵律……2.学生练读。老师给大家配上音乐,你们仔细听,如果你觉得可以和进去的地方,就去试着读读吧……