班主任如何做好新接班级建设

作者：倪静

来源：大连教育学院学报, 2019, 35(02): 38-39.

• 班主任
• 班级建设
• 凝聚力

开展班级建设的主要策略如下:一是以班名、班徽等设计为媒介,让学生做班级的主人;二是以各类活动为载体,进一步增强班级凝聚力;三是以家校合作为支撑,为班级建设助力。