摘要
以大学生志愿者为研究对象,从参与动机角度探索志愿服务对推动体育行为意向形成的有效途径。方法:利用问卷调查法测量149名大学生志愿者的志愿服务参与动机、行为态度、主观规范、主观行为控制感和行为意向等。结果表明:大学生志愿者参加体育赛事的志愿服务动机主要以目的性因素和自我性因素为主;参与动机,尤其是自我性参与动机越强,志愿者后续进行体育行为的意向也越强。行为控制感能够显著调节自我性参与动机对体育行为意向的促进效应;当行为控制感较低时,自我性参与动机对行为意向的促进作用也会随之增强。建议:凝聚学校、家庭、社会的多种力量,激发大学生对体育赛事志愿服务的目的性参与,促进其形成体育行为意向,提高体育参与程度。
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单位南京体育学院