新商科对经济学人才的培养提出了新的要求。分析新商科背景下经济学拔尖人才培养过程中存在的问题,认为经济学拔尖人才的能力应包括基础能力、专业理论能力、专业实践能力、国际化能力,可以构建"一核+两支撑+三面向+四平台"的人才培养模式,而培养路径则包括修订人才培养方案、加大校校合作力度、打造校企实践基地、培养强大的师资团队。
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