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摘要
<正>在我国改革开放不断深入的大背景下,大学生思想品德教育发生了新的变化,大学思想品德教育模式创新也就显得尤为重要。通过对大学生思想品德教育模式的创新,可以更好促进高校思想品德教育实效性的发挥。《大学生情境化思想品德教育理论与实践模式》一书分理论与实践两篇,理论篇主要对教育的基本原理与逻辑进行了概述,实践部分则主要对高校思想品德教育的探索及实践进行了介绍。在此主要结合实践篇的内容进行介绍。实践篇共八讲内容。第一讲开篇提出大学生活如同启航的港湾;第二讲提出自我认知是逐渐成熟的开始;
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单位湖南环境生物职业技术学院
