经济快速发展,人们审美能力显著提升,对不同类型、层次、格调的艺术作品需求不断提高。这既为艺术工作开展提供了新机遇,也对高校艺术教育实施提出新的要求。助力文艺事业步入高质量发展轨道,应关注国画人物画创作,进行对主题性创作的探究,使艺术教学更具时代性、针对性与实效性,帮助学生夯实理论基础,提高其创作水平,使其开阔自身视野、提升技艺。基于此,笔者依据自身工作实践经验,展开对中国画人物画创作中的"主题性"创作分析。
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