<正>小学教学第三册中"填条件"应用题是学生在学习过除法应用题的基础上,给缺少条件的除法应用题补充条件,通过这种练习,进一步加深学生对除法应用题里数量关系的理解,初步训练学生用综合法和分析法思考问题,帮助学生掌握除法应用的结构和解题思路,为解答两步应用题做准备。"填条件"相对于"提问题"要难以掌握,应作为这一类练习的重点和难点。学生在完成"填条件"这类应用题时,往往出现以下两种情况: