浅谈创客教育视角下多媒体技术课程改革

作者：岳文彬

来源：中国校外教育, 2019, (04): 163-164.

• 创客教育视角
• 多媒体技术
• 课程改革

现代科学技术是改变人们生产效率和生活质量的动力,尤其是信息技术,在教育活动中融入现代化信息技术,可以明显提升教学效果。在初中信息技术学科教学中,利用多媒体技术分解知识点,强化教学效果。主要探讨了创客教育视角下多媒体技术课程改革,以期为我国初中信息技术学科教学提供参考。