初中语文校本作业的设计与研究

作者：李哥

来源：科学大众(科学教育), 2019, (09): 5-6.

DOI：10.16728/j.cnki.kxdz.2019.09.003

• 初中语文
• 作业设计

在新课程改革不断推进的过程中,教学六环节中的作业环节受重视的程度是相对弱化的。相对于语文课堂教学的百花齐放,语文作业的形式仍显得陈旧和单一。因此,加强语文作业校本化的研究是非常必要的。在优化作业设计的研究与实践过程中,教师首先要更新理念,不要再把自己视作绝对的权威,而是要充分认识并尊重学生在学习过程中的主体地位,以及他们个体之间存在的差异,并给学生提供参与作业设计的机会以及自由选择作业的权利。作业设计时要注重作业内容与形式的多样化,还要注重作业评价的创新。