微课是现代互联网技术飞速发展下产生的一种新型教育模式,具有教学时间短、教学内容明确、视频制作简单等特征。将微课应用到高校钢琴课程教学中,能够实现移动终端支持,有助于实现教学反馈和考核评估。分析微课模式应用到钢琴课程教学中的优势,探究微课模式在钢琴课程教学中应用的可行性和基础条件,对于进一步促进微课模式在钢琴课程教学改革中的应用具有重要作用。