临床医学心血管内科硕士研究生教学方法的改革与实践

作者：吕祥威; 覃泱; 陈礼琴; 徐彤彤^*

来源：智慧健康, 2023, 9(23): 220-223.

DOI：10.19335/j.cnki.2096-1219.2023.23.053

• 心血管内科
• 硕士研究生
• 教学方法
• 改革
• 实践

心血管内科是一门高度专业化和复杂的医学领域，对于硕士研究生的教育和培养要求非常高。随着时代的发展和研究成果的不断更新，传统教学模式已经不能满足现实需求，需要不断改革。首先，教学方法改革能够提高硕士研究生综合素质和实践能力。心血管内科疾病病因复杂，病情多变，只有通过多样化的教学方法，才能更好地培养学生的分析问题、制定治疗方案以及解决问题等综合能力。其次，教学方法改革可以促进知识传递和创新。通过引入新的教学方法和技术手段，在教学过程中能够更好地传递最新知识和研究成果，同时也能够促进学生产生新想法，为心血管内科疾病的预防、治疗和管理提供更好方案。最后，教学方法改革能够提高教学质量和学生竞争力。教学质量是硕士研究生教育的重要指标，通过不断改革教学方法，提升硕士研究生的实践能力和综合素质，可以增强学生竞争力，从而更好地适应职业发展。心血管内科硕士研究生教学方法改革是必要且重要的。只有不断更新教学方法，加强教育教学实践环节，才能更好地为培养未来心血管内科人才奠定基础。

• 单位
  桂林医学院; 桂林医学院附属医院