基于促进青年教师职业成长的高校教学督导模式探究

作者：罗应棉; 李欣晏^*

来源：创新创业理论研究与实践, 2018, 1(16): 81-83.

• 教学督导
• 青年教师
• 职业成长

教学督导工作是高校作为提升教学水平、保证教学质量、促进学校发展的一种重要手段,而青年教师又是高校的生力军,该文通过对高校教学督导工作必要性的探讨,对当前高校青年教师存在的教学不足进行分析,旨在探究建立一个注重促进青年教师职业成长的高校教学督导工作方式。

• 单位
  九江职业技术学院; 九江职业大学