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摘要
<正>学生在外语阅读中遇到生词是在所难免的。诚然,无论是母语阅读还是外语阅读,学习者对词汇的理解程度直接影响着他们对文章理解的能力。在特定情况下,词汇理解能力较差是导致我国绝大多数学生英语成绩差的原因之一。因此,词义推测在提高学习者外语阅读水平的过程中起着至关重要的作用。然而,外语阅读中的大部分生词都很难被推测出来。尽管许多中学生通过平时的学习积累了一定的词汇量,但他们在外语阅读中仍会遇到不少生词。长此以往,词汇知识不足的现象便油然而生,这极大地影响了学习者外语阅读水平。基于此,教育者纷纷提出了词义推测的方法,但对于外语阅读的学习者来说,通过词义推测来提高阅读能力并不是一件易事。本文主要对影响词义推测的因素进行分析和探讨,并在结尾做了总结,旨在帮助教育工作者及研究者深入了解词义推测的影响因素,为今后相关研究提供参考价值。
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