科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
目的分析女性性服务工作者艾滋病知识水平与获得途径的关系,以寻求有效的知识传播方式。方法对3 528名女性性服务工作者进行问卷调查,采用相关分析、多重线性回归分析和方差分析方法,比较各种不同知识获得途径及途径多寡对掌握艾滋病知识的影响。结果艾滋病知识得分平均为19.93±6.187,通过电视广播途径获得艾滋病知识的人最多为69.5%,其次是卫生宣传栏为53.5%;学校课程、健康书籍与艾滋病知识得分的相关系数分别为0.258和0.156,标准化回归系数也排在前2位;回归分析显示学校课程、健康书籍、亲属教育、报刊杂志、卫生宣传栏是影响艾滋病知识得分的主要因素;艾滋病知识得分与获得途径得分存在正相关,相关系数为0.197。结论学校课程、健康书籍、报刊杂志、亲属教育、卫生宣传栏是适合在女性性服务工作者中传播艾滋病知识的有效方式,多种方式相结合效果更好。
- 单位
