千淘万漉虽辛苦 吹尽狂沙始到金——数学创新课之“‘数’说党史”

作者：蔡升明

来源：小学教学研究, 2022, (15): 8-9.

• 大数读法
• 党史
• 整合

一节成功的课例，来自千锤百炼的打磨，在中国共产党成立100周年之际，全国掀起一股学习党史的热潮。我们尝试把数学课与党史教育融合起来，在党史教育中探究大数的读法，“‘数’说党史”应运而生。