<正>字理识字需要结合相关的汉字知识进行教学。汉字的发展主要经历了甲骨文、金文、小篆和隶书这四个过程。汉字构字的基本原理是六书:象形、指示、会意、形声、转注和假借。老师需要运用这些知识帮助同学们去学习字词,提高学生的识字量。一、教材分析《难忘的泼水节》这篇课文讲述的是1961年,敬爱的周总理到西双版纳和傣族人一起过泼水节的故事。文章的字里行间洋溢着喜悦和热情,表达出傣族人民和周总理一起过泼水节的幸福和快乐的心境,
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