摘要

汉字是学生学习的基础,是语文教学的重要内容,也是优秀传统文化的组成部分。汉字教学的重要性不言而喻,所以,在进行小学阶段的汉字教学时,教师不仅要让学生认识到汉字的功能性,还要让学生认识到汉字的文化性,从形、音、义等方面入手,采用多种趣味性的教学方式,提升汉字教学的效率,同时培养学生的文学素养。