英语教育改革：路在何方？

作者：刘一蓉

来源：校园英语, 2021, (38): 165-166.

• 教育改革
• 决策
• 情感因素
• 制度

英语教育改革需要决策者、教师、学生等群体共同参与决策、执行和反馈,得到公众的支持和理解是至关重要的;教育改革需要在达成理性和认知目的的同时,充分关注参与群体的情感需求;另外,改革不应该仅停留在结构层面,更要针对制度进行变革;这些因素都会直接影响改革成效。

• 单位
  衢州学院