浅谈幼儿园自制玩教具对3-6岁幼儿的教育价值

作者：冯兴花

来源：学苑教育, 2020, (13): 71.

• 玩教具
• 幼儿
• 教育价值

现代学前教育研究表明,玩教具在幼儿学习和成长中,占据着至关重要的作用。当下玩教具对幼儿的教育价值已成为幼儿发展研究的重要课题。本文以幼儿园自制玩教具为切入点,立足幼儿园一线教学实践活动,深入探究玩教具在日常教学活动中,对幼儿发展的潜在教育意义,以及如何充分有效发挥其教育价值。