初中数学符号语言运用的教学研究

作者：王振军

来源：天天爱科学(教学研究), 2019, (07): 182.

• 初中数学
• 符号语言
• 教学方式

初中数学包含许多数学符号,这些数学符号代表着不同的数学语言,对于数学符号的运用,也是数学教师教学的重点内容。本文主要从建立文字与符号的联系、规范符号语言的书写、培养文字转化符号的习惯等方面探讨初中数学符号语言运用的教学方式。